準公共幼兒園第三期即將上路,因教育部國教署訂定的第三期程草案中明定多項退場機制,不少準公幼已經被通知恐不符準公幼續約規定。近期園所也陸續通知家長,家長如果要繼續念,學費會翻倍,家長氣炸,發動連署陳情。教育團體則認為,準公幼第三期退場機制要有配套措施,不然一解約就要家長繳全額,這不是讓園所把家長當人質嗎?
準公共幼兒園施行6年,被外界批評亂象叢生。第三期今年8月即將上路,教育部國教署提出第三期簽約草案,草案明定多項退場機制,包括:近3學年違法對待幼兒案件屬實、遭罰園所不予續約等等。目前正值幼兒園招生時節,據了解,桃園市已鳴第一槍,首波有10多家準公幼被通知恐無法續約,必須撤下準公招生資訊,草案若上路,影響幼生不排除擴大至上萬人。為何桃園市要這麼做?
「冰淇淋好不好吃」、「明天要上學開不開心」、「公園好不好玩?」要是有機會與育有孩童的家庭共度午後時光,你大概免不了聽到類似的親子對話,父母三句不離這些關心小孩當下感受的問題。但心理學家警告,這種無時無刻的「情緒檢視」(emotion check-ins)會對孩子的心理建設產生負面影響。這是為什麼?
政府推動準公共幼兒園多年,卻也引發浮濫和違規等爭議,教育部國教署日前因而針對今年8月即將上路的準公幼第三期提出新合約草案,祭出不少加嚴和退場等新規。幼教團體表示,與前兩期相比,最新一期合約草案規格雖增高,但仍有3項關鍵不足,應該納入草案,包括教保員薪資應該做到這些要求,還要有相關監督機制。
全台準公共幼兒園進入新學期招生報名,不少家長已幫孩子選好園所。不過,因準公幼今年8月即將進入第三期,但教育部相關草案卻牛步進行,其中因草案出現「這些」新規定,家長團體擔憂屆時恐出現入學變數,不排除若有準公共園所出現學生名額減額問題,部分幼童就會被迫遭到原定就讀的園所退收,出現臨時找不到學校念的安置問題,家長勢必大爆走。
準公共幼兒園政策上路兩期,今年8月即將邁入第三期,過去施行6年來,不斷被教育團體、托育團體、民代專家等批評加入條件過於寬鬆、缺乏嚴謹審核機制、且違規園所無退場條件。第三期有不少變革,聯合報數位版記者搶先拿到第三期草案,教保人員基本薪資提高了,光是違法對待幼兒這「7種」不當管教樣態,就直接退場,為何業者另指「這一點」對園所會是重大損失?請看聯合報數位版第一手解析。
特殊教育法去年甫修法通過,特殊教育似更顯重視。不過,實際反應到教育體系,特教資源仍持續捉襟見肘。新北市忠義國小附設幼兒園教師廖美玲表示,政府給特殊生的特教時數完全不夠,且因特殊兒增多,有持續減少的趨勢,學校只能將時數平均分配,發揮其最大化的價值,並尋求外部志工,讓孩子可以得到更多支援。
國內特殊生愈來愈多,特殊教育也愈受重視,教育部今年起大幅挹注學前特教經費,不過,公立幼兒園的教師卻疾呼,公幼的特教資源不增反減,不只有縣市的特教助理員時數砍半、還有縣市113學年度特殊需求幼兒優先入園名額僅開出一個名額,是歷年最少,到底是怎麼回事?
近年特教生人數持續增加,根據教育部資料,2021年幼兒園特殊生約2.1萬人,2022年增加至2.3萬人。《特殊教育法》隔了14年大幅修正後,學前特教預算2023年編列4.9億元,今年提高至8.1億元,預算歷年最高,但公立幼兒園資源卻一反過去,比其他園所不足,在特教上失去優勢,怎會這樣?幼兒園的特殊生大多需要教師、特教助理員從旁協助,專家提醒,該揚棄「大雞慢啼」觀念,好好正視孩子是否有發展遲緩,讓孩子有機會跟上來。
不少家長望子成龍、望女成鳳,希望孩子的英語力可以贏在起跑點。因此提供英語學習的雙語幼兒園一直很受家長的青睞,是否有外籍老師、怎麼教英語,更是不少家長關心的點。雖然有人認為提早接觸外語比較好,但也有人認為幼兒園就接觸英語太早,到底學習語言有沒有黃金時期?有學者研究指出,越早接觸一個語言,確實越容易學習,但大腦神經元連結的可塑性是一輩子的,所以家長也不需太焦慮。
如果是你,年近40的中年大叔,家中還有妻小,有辦法「拋家棄子」、捨棄職場收入,隻身出國留學一年嗎?特教老師出身的全教總幼教委員會主委楊逸飛圓了這個夢。他如何做到? 正在日本留學的楊逸飛,志工足跡遍布幼兒園、特教學校以及多個兒童食堂。他發現,日本社區裡自發性成立的兒童食堂,不僅接住弱勢兒童的「孤食」者,更因這處社區連結,像是打開一張社會扶助網。他許下另個夢想,返台後打造台版兒童食堂。
台灣幼兒園常見使用三色碗、塑膠碗,就是怕孩子打破玻璃碗,收拾麻煩,甚至受傷,擔心評鑑未過,也會把教室照明照得光亮;這個國家的幼兒園卻常用玻璃碗、瓷盤、玻璃杯,還會在教室布置較暗的空間,點個蠟燭,讓幼兒有一個轉換心情的場域;給試錯空間的教養逆思維,讓前往參訪的台灣幼教師看了眼珠子都快掉下來,且園內有許多幼教男老師,這個國家改善幼教缺工的魄力,令人稱羨。
政府為了衝準公共幼兒園的園所數量,已砸上百億元,快追上「真公幼」經費,但準公幼違規層出不窮,寬鬆的審核監督機制,被質疑是故意放水,也讓有心的園所刻意鑽漏洞。一名對準公共觀望很久的私立幼兒園園長,披露業界拿補稅證明、高報低買園所設備詐領公款手法,另有教保協會指出,有準公幼連老師薪資也被動手腳,問題一堆。不過,中華民國幼聯總會長王華勇表示,大多數幼兒園所都很守法,不會為了蠅頭小利做違法的事。
政府推動收費平價的準公共幼兒園,宣稱每個孩子月繳不超過3000元。但眾多家長都很疑惑,他們月繳8000、破萬,怎麼跟政府說的不一樣?聯合報數位版記者實際查訪發現,過往私立幼兒園每月學費加註冊費,課程包含美語、體能等才藝課還有延托費,但現在內含改外加,收費五花八門,家長不想花錢,就稱孩子同時間會待在教室等待,家長被話術影響只好繳費報名,準公幼3000元已成傳說,家長負擔並未真的減少,專家建議家長挑幼兒園先考慮這點。
日本幼兒普遍很快能生活自理,3歲左右就差不多都會用筷子、收拾餐具、就算不慎打翻,也多能自己清潔處理,全教總幼委會主委楊逸飛去年透過師大博士班推薦前往日本留學,期間深入日本幼兒園,驚訝教養逆思維與台灣大不同。他說日本孩子吃的分量真的很少,大概只有台灣小孩的三分之一不到。日本還有從早上11點到晚上10點,甚至24小時的夜間保育園,供不應求。 不過,台灣有一項幼教政策走在日本前面,日本教育現場呼籲跟進的聲量越來越大。
公立幼兒園躺著招生的年代已經結束,甚至出現超額教師隱憂。公幼優勢不再,經檢視發現2項關鍵,包含課後留園時間及寒暑假收費。而今年寒假公幼首次推出平價課後留園,費用跟過去相比可說是打折打到骨折,全月參加收費僅2000元、未滿一個月則一天只要120元。這讓報名課留的學生大增,但究竟能否讓公幼一掃招生寒冬? 此外,高雄市某附幼老師過去曾自願把時薪砍五折,佛心讓孩子寒假可以繳較低的留園費用,今年終於不用再自砍身價,但課後留園的教師人力又成了大問題。如果人力不足,是否等於教師很有可能要超時工作?教育部又能否擬定更周全的人力替代方案?
新竹縣近日有家長在網路控訴,患有亞斯伯格症的孩子在畢業紀念冊中,名字和獨照都「被消失」,由於孩子曾在校園遭受不友善對待,雖然學校強調是尊重孩子意願才未放照片,仍引發熱議。 當家裡有「亞伯兒」,該如何注意他求學與生活遇到障礙?以及如何與亞斯伯格症的孩子相處,專家建議以正向態度支持孩子,才能「你好我也好」。
「我小孩每天掛在手機上怎麼辦?」兒童、少年手機成癮是當今世代的教養難題,許多父母要跟孩子的手機競爭,想限制使用時間又會和孩子起衝突,專家學者建議,家長約束規範時,要做到同理但不同情,可以給獎勵拉近彼此距離,甚至了解孩子喜好去創造共同話題,讓自己比手機更有趣,淡江大學教育心理與諮商研究所教授柯志恩笑說,這方面「我沒有輸」。 柯志恩指出,父母都跟小孩說不要再玩手機了,「如果現實的人沒比手機更有趣,他為什麼要選擇跟你對話?」她直言這是家長要認知的現實,因此建議「你就讓自己變得有趣」,要與年輕人有共同話題且去深入了解,例如韓團BLACKPINK、BTS或星座等,從中和孩子對話,把自己注入其世界,而非站在外面批評他們的一切…
3C時代孩子沉迷網路成了家長的教養大難題,日前某國小四年級雙胞胎兄弟,不滿父親制止玩手機用酒精噴眼家暴,震驚社會。據統計,有五成的家庭常因手機起衝突,有父母因兒子玩手機,氣得要斷絕關係,也有爸媽為此摔壞四支手機,這些手機成癮的孩子,真的是越管越糟嗎?本報數位版記者訪談五名從「地獄」回來的家長,劉小姐說,其實孩子也不希望一直耍廢,家長換個方式關心,就能創造雙贏…
「不打不成器」是華人社會根深蒂固的觀念,家長管教小孩天經地義,民法也賦予父母懲戒子女的權利,但懲罰過當會傷害親子關係,父母也會吃上官司。心理學家阿德勒的正向教養近年在家長間成為主流,正向教養不用「愛的小手」、「雞毛撢子」威嚇孩子,但得要堅定的教養原則,才能成功。
Z世代青少年日常生活與社群媒體密切相關,不只同儕社交,金錢價值觀、消費習慣也深受社群媒體影響,社群媒體的匿名、購物無門檻、不用立即付款等「無痛」消費特性,讓青少年更易衝動購物,一不小心就背上高額負債。記者潛入臉書動漫週邊交易社團發現,有青少年豪砸72萬元下單高額週邊商品,甚至創建不同「小帳」瘋狂購物,最後卻無力付款,得由媽媽出面代為分期付款償還,避免孩子鬧上警局。
1995年到2009年間出生的年輕人被稱為Z世代,Z世代間的社群媒體流行趨勢變化快速,FB、IG早已不夠看,除了風靡已久的短影音社群App「抖音(TikTok)」,2000年後出生的青少年還熱衷於許多新興社群App,從宛如資訊百科全書的「小紅書」,到追蹤好友定位的「Zenly」、正向互捧的「Gas」,都成為國內外青少年時下最熱門的社群媒體。
學習歷程檔案今年首度成為申請入學第二階段重要參採項目,高中師生都在觀望大學怎麼審查、重視哪些個人特質或審查項目。本報專訪成大教務研究專案辦公室主任蔡孟勳,該辦公室搜集了40位書審委員審查後的心得,提供審查實況觀察與建議。以下為第一人稱專訪整理:
疫情狂燒,教學現場陷入停課、復課的反覆輪迴,很多師生到現在都還不確定下周是繼續遠距教學,還是可以返校實體上課,學生在不穩定的情況下學習,學習品質大打折扣。停復課混亂不只讓學生和家長崩潰,教師也很頭痛,需不停調整設備和教學方式來因應,教師陸續染疫、被匡列,更嚴重衝擊教學人力。
會考周末登場,彰化縣田中高中國中部數學老師葉奕緯分享他如何陪伴考生平穩度過考前時刻。該多練難題嗎?有哪些應試事項要特別注意?葉奕緯提供諸多具體建議,避免考生陷入過度焦慮。以下為第一人稱專訪整理:
疫情持續升溫,指揮中心日前推估5月20日達到高峰,單日最高確診可能破20萬,為月底登場的申請入學二階面試埋下未知數。高中端呼籲高教司盡快公告更詳細的「大學申請入學管道因應疫情應變機制」,請大學科系盡速發放通知,避免因疫無法到場面試的考生過多,引發不同入學標準的公平性爭議。
111會考進入倒數計時,考生最關心的素養題該怎麼準備?字數會變多嗎?台中市長億高中國文老師簡鈺珣長期研究歷屆會考考題,提醒考生難掌握的素養題,應從議題式閱讀開始準備,且愈新的時事,選擇題入題機率愈低。以下為第一人稱專訪整理:
中一中事件後,許多網友紛紛討論起過去遇過、令人印象深刻的老師。不過,不是每一位老師都能給孩子正面影響,甚至還可能成為難抹滅的心理陰影。聯合報採訪曾遇過NG老師的學生、剛出社會的新鮮人,發現過度重視成績,進而對學生言語霸凌,甚至用全班的力量孤立單一學生,都是校園裡常見的師對生霸凌現況。以下為第一人稱專訪整理:
中一中音樂教師與學生衝突事件爆發後,校園裡的師生關係成為熱門話題。聯合報採訪第一線教師,發現在老師眼裡,現在學生「難管教」的程度和定義和過去大不相同。數位工具普及、少子化時代下,常見上課無動力,管不動又不理人的「無感世代」,以及作風自我,更敢於質疑和挑戰老師的新世代學生,讓第一線教師備受挑戰。以下為第一人稱專訪整理:
臉書粉專「芬紛聊天:芬蘭逐夢上學路」由一位曾在台灣擔任小學老師十多年的媽媽創立,該粉專經營近4年,從第一線教育工作者的專業出發,貼近觀察芬蘭教育,也如實記錄目前就讀芬蘭公立小學的四年級女兒學習日常。 台灣教育制度常取經芬蘭,例如108課綱中強調的核心素養、跨域能力,便與芬蘭2016年提出的新課綱不謀而合。《聯合報》專訪「芬紛聊天:芬蘭逐夢上學路」創辦人,分享芬蘭教育實況,芬蘭跟台灣的教育教養觀念有何不同?又有哪些有趣的小學課程?以下為第一人稱專訪整理: