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閱讀國力／幼兒園童書更新慢逼得老師自購新書 香港卻年年有經費
早期閱讀有助孩子未來智能、社交等能力發展，但台灣幼教閱讀教育資源卻挹注不足，常見幼兒在公幼裡閱讀被翻到破的童書，或由教師自掏腰包添書。反觀香港，2019年起每年補助幼稚園購書經費。
閱讀力是國力，為何台灣閱讀資源向下扎根未受重視？
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