教育現場

雙語教育困境／用英文教文法難...學者反對全英教學綁7成 恐導致能力「雙貧」

雙語教育讓英語教師也深受其害，為了達標7成全英語教學，還得克服「用英文教英文文法」的難題。圖／聯合報系資料照片
雙語教育讓英語教師也深受其害，為了達標7成全英語教學，還得克服「用英文教英文文法」的難題。圖／聯合報系資料照片
聯合報 ／ 記者李芯

雙語教育近年讓教學現場怨聲載道，全教總日前公布2023年10大教育新聞，排首位的就是當年賴清德擔任行政院長任內拍板的「雙語政策」，且連2年入榜。雙語教育讓英語教師也深受其害，為了達標7成全英語教學，還得克服「用英文教英文文法」的難題。為此，有學者示警，基本的聽說讀寫和文法都會出現在國中會考考題，若老師在講重要文法時要用7成英文解釋，恐導致學生學習陷「雙貧」。...

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近年不少高中獲得教育部核定補助開設雙語實驗班，聘用外籍老師入班教學，鼓勵學生親近英文，但教學現場仍遇到不少困難。此為示意圖。記者張裕珍／翻攝

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