教育現場

【數學教改之戰/下】港師寫台灣學測考題喊崩潰「不知怎麼鼓勵學生讀數學」

有香港高中數學老師挑戰台灣大學學測110年數學科考卷,感想是如果他是台灣高中數學老師,他會不知道怎麼鼓勵學生努力讀數學。此為示意圖,照片中人物與新聞無關。圖/聯合報系資料照片
有香港高中數學老師挑戰台灣大學學測110年數學科考卷,感想是如果他是台灣高中數學老師,他會不知道怎麼鼓勵學生努力讀數學。此為示意圖,照片中人物與新聞無關。圖/聯合報系資料照片

「我自己做完有點崩潰,也不太能理解。」這是一名香港高中數學老師Alan,挑戰台灣大學學測110年數學科考卷的感想。令他崩潰的是,整份考卷寫下來,題目設計苛刻,只能找出最優秀的學生,卻沒辦法辨別中後至下游的學生,「如果我是台灣高中數學老師,我會不知道怎麼鼓勵學生努力讀數學」,且這種程度的考卷,竟然不能使用計算機,「這是香港十幾年前才會使用的做法,與時代有點脫節。」...

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