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國文教師甄選只考英文亂象 凸顯抱高層大腿巴結過頭
花蓮縣教育處舉辦國中、國小及幼兒園教師甄試，其中國文老師之筆試，不考國文考英文，且口試須「全英語問答」，讓許多想報考的老師們認為離譜，花蓮縣強調是配合政府雙語政策，而教育部卻回稱是花蓮縣誤解雙語政策。說得更白一點，這就叫做「上有好者、下必甚焉」，某些縣市為了製造走在政策前端的形象，為了衝KPI，抱著高層大腿巴結過了頭，這樣的亂象，恐造成教師的「反淘汰」現象。
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