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強者文化／強者希望長生不老做研究？頂大教授：深受位階影響

一名台大電機系中生代教授分享，他唸台大電機大一、大二時，班上「比較氛圍」很重，進入大三時才得到前所未有的啟發和快樂。示意圖。圖／聯合報系資料照片
一名台大電機系中生代教授分享，他唸台大電機大一、大二時，班上「比較氛圍」很重，進入大三時才得到前所未有的啟發和快樂。示意圖。圖／聯合報系資料照片
聯合報 ／ 記者馮靖惠

台大電機系充斥「強者」崇拜文化？一名台大電機系中生代教授分享，他念台大電機大一、大二時，班上「比較氛圍」很重，讓他壓力頗大，進入大三時，跟隨中研院院士李琳山做研究，他才得到前所未有的啟發和快樂；一名頂大教授則說，妻子肯定他當年捨台大、選交大的決定是正確的，因為交大比較沒有「強者文化」，且所有的「強者」有一天都會從神壇下來。他更直言「強者」很在意自己在群體裡的位階，希望80歲還能申請國科會計畫，也可能會說出「一代不如一代」這樣的話。

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台大 交大 院士 台大電機系 學霸 競爭力 高教
馮靖惠 記者

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台大電機系有一部分人非常看重技術，甚至對於畢業後能夠「進入Google」有莫名的嚮往，甚至認為捨我其誰。示意圖。記者曾原信／攝影

強者文化／學霸嚮往進Google 台大電機第一名畢業的他為何認為把路走窄

身為公認所定義的「強者」，台大電機系第一名畢業、國際物理奧林匹亞競賽金牌徐子旻說，強者不需要自己說，要用行動證明。他提到，台大電機系的確有一部分人非常看重技術，甚至對於畢業後能夠「進入Google」有莫名的嚮往，甚至認為捨我其誰。徐子旻還提到，幾個學長在美國留學多年後，改變了以「技術為尊」的想法，反而開始學習更多商業相關知識，他們反而認為，科技是基本門檻，反倒是好的商業模式結合科技那才是真正的強。

有台大電機系校友觀察，台大電機系「強者」的定義通常包含很會寫程式，修人社課程反被視為「弱者」。示意圖。記者曾原信／攝影

強者文化／盲目技術崇拜下的強者都競賽出生 台大電機菁英反思台灣教育

什麼是人生勝利組？什麼是強者？有台大電機系校友觀察，台大電機系「強者」的定義通常包含「很會寫程式」，許多公認的強者都是高中競賽出生，修人社課程反被視為「弱者」，且唯有「技術含量高的研究」才是好研究；不過台大電機系教授認為，不少薪水高的公司都很重視技術，所以應該說不少學生「就業高薪導向」，而非系上教他們只重技術或崇拜技術。 「強者崇拜文化也鼓勵學生修程式負擔很重的課」，台大電機系校友說，系上某些課程或實驗甚至會以此為傲，殊不知這些課常常並不是難在程式的負擔，而是缺乏對學生提供足夠的教學資源...

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