【家長相談室】學習歷程拋開束縛枷鎖！ 高中師建議挑戰「沒興趣的課程」
日前學習歷程檔案遺失事件引發軒然大波，雖然學生作品陸續補齊，仍有極少部分損毀無法還原。若不幸遺失，學生該重做嗎？怎麼呈現最精華的課程成果？台中市高級中等學校課程發展中心副總幹事、台中市忠明高中教務主任陳建銘不只提供重做建議，更分享準備檔案的實用心法，就連上課筆記也能做成一份作品。以下為第一人稱專訪整理：
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