教育現場

【東奧焦點】斜槓選手在國外並非稀有 金牌背後看見台灣運動教育困境

大學教授洪聰敏分析,斜槓選手具備某些共同心理技能,包括:動力強、有自信、懂得管理時間、維持紀律、專注、從失敗中學習,以及善於與人溝通與合作。本圖為示意圖,為奧運田徑國手陳傑進行重量訓練。圖/聯合報系資料照片
大學教授洪聰敏分析,斜槓選手具備某些共同心理技能,包括:動力強、有自信、懂得管理時間、維持紀律、專注、從失敗中學習,以及善於與人溝通與合作。本圖為示意圖,為奧運田徑國手陳傑進行重量訓練。圖/聯合報系資料照片

今年奧運有很多「斜槓」的勵志故事,許多非職業選手脫穎而出奪牌,奧地利數學家、伊朗護理師和美國醫學系學生,都在自己專長項目得到金牌,而且原來這樣的「稀有動物」在歐美國家並不少,反映出歐美和台灣的運動教育文化差異:台灣把競技成績當成彰顯國家榮耀的工具,歐美則是實現個人理想。

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輔大校長江漢聲(中)和桌球國手鄭怡靜(左)和林昀儒(右)。鄭怡靜今年將從輔大體育系碩士班畢業,林昀儒即將升大三。圖/輔大提供

【東奧焦點】「神助攻」奧運選手 輔大最特別要求…英文也要練

這次奧運選手中,包括舉重好手郭婞淳、表現令外界驚豔的桌球好手林昀儒等8人都來自輔大,迄今已囊括了一金一銅,被形容是奧運國手的搖籃。不過,這可不是巧合或是運氣好,學校除了提供資源成為孕育選手的良好溫床外,校長江漢聲特別派專人幫選手加強英語,「這是我對他們最特別的要求」,至少在國際賽奪牌後,接受國外記者採訪時,可以直接用英文對話,對台灣的國際化也能大大加分。大學的「神助攻」,讓台灣的年輕選手們,展現台灣新一代自然流露的風範。

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