高教視窗

助理教授過勞放棄研究 想破升等條款靠時間安排二分法

一名大學兼任教師表示，過勞絕境專屬於新進教師，根本原因在於學界的評鑑和升等制度，量化指標僵化。示意圖。圖／聯合報系資料照片
一名大學兼任教師表示，過勞絕境專屬於新進教師，根本原因在於學界的評鑑和升等制度，量化指標僵化。示意圖。圖／聯合報系資料照片
聯合報 ／ 記者馮靖惠

年輕教師過勞主因是7年限期升等，為衝「業績」拚命投稿，大學校長則發現，中後段國立大學的助理教授，已漸漸放棄研究。有校長建議年輕教師，教書前幾年不要兼職、不要兼行政，他傳授時間安排二分法，拚升等較有效率。

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工時 過勞 業績 教授升等 大學教授 教職師資 高教
馮靖惠 記者

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學術工作是易過勞的行業？國研院科政中心調查，台灣頂尖大學的助理教授，平均每周工時近60小時，且未滿35歲年輕教師每周工作天數明顯高於資深教師，但有頂大教授直指60小時被低估了。台大前校長管中閔說，研究這件事很難用時數來界定；有學者則認為，就像當兵，壓力也是訓練。

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