準大生炸鍋/中字輩大學幾乎「備上」 教師:PDF書審應設落日條款
![學習歷程亂象頻傳,教育部允許學生可選擇PDF或學習歷程檔案系統內的認證資料作為備審資料,無疑是自打巴掌。圖/聯合報系資料照片](https://pgw.udn.com.tw/gw/photo.php?u=https://uc.udn.com.tw/photo/2022/08/17/realtime/18386579.jpg&s=Y&x=0&y=0&sw=4813&sh=3113&exp=3600&w=800)
108考招制度亂糟糟,教團及高中校長表示,大學的招生制度應回歸高中教育的本質,並不是「大學招生的補習班」,大學不能強迫高中端的教學必須要「配合」大學端招生,這是本末倒置,目前的考招規則設計,容易讓學習歷程檔案變得偏差,也有教師表示,教育部現已允許學生可選擇PDF或學習歷程檔案系統內的認證資料作為備審資料,無疑是打自己一巴掌,也會造成高中現場對於是否要推動學習歷程檔案系統打折扣。建議PDF作為備審資料應設「落日條款」。
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