教育現場

雙語教育會弱化重要學科？專家破3大迷思、教學習法則

致理科技大學講座教授陳超明指出，未來等愈來愈多外師投入後，要盡速建立外師的管理、監督機制。示意圖，人物與新聞無關。圖／新北市教育局提供
致理科技大學講座教授陳超明指出，未來等愈來愈多外師投入後，要盡速建立外師的管理、監督機制。示意圖，人物與新聞無關。圖／新北市教育局提供
聯合報 ／ 記者游昊耘

為培養接軌國際的雙語人才，2030雙語國家政策去年9月正式開始實施，從大專院校到國中小學，各級學校紛紛投入推動雙語教育。不過，雙語政策實施至今仍爭議不斷，許多人擔憂雙語教育會弱化學科知識吸收，影響族群認同、母語恐消失。本報專訪長期協助偏鄉學校推動雙語教育的政大外語學院前院長、致理科技大學講座教授陳超明，深入解析雙語政策常見的三大迷思。以下為第一人稱專訪。

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