【繪畫賽拚人脈/下】美術教育扭曲成數字競賽 學界寄望新課綱產生質變
![國內多家民間企業為鼓勵兒童美術教育,都長年投入資金辦理美術比賽及戶外寫生比賽。圖/高市新上國小校長王彥嵓提供](https://pgw.udn.com.tw/gw/photo.php?u=https://uc.udn.com.tw/photo/2021/12/25/realtime/14883250.jpg&s=Y&x=0&y=9&sw=1280&sh=852&exp=3600&w=800)
愛畫畫是孩子天性,在學齡前尚未認識文字的階段,繪畫更是孩子表達自我的重要媒介,國內針對兒童的各項美術比賽,從著色、戶外寫生到多媒材創作都有,一旦得名就有曝光機會,不但個人有成就感,也能為學校爭光,過去大多樂觀其成。但隨著近幾年小朋友繪畫比賽愈來愈蓬勃發展,還設立網路人氣獎項,教團及美術教師反而憂心,因為人氣賽比的是家長動員能力,將藝術追求多元差異的本質,扭曲成數字排名,恐讓孩子認為藝術有明確好壞高低之分。
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