家長相談室

公幼零拒絕/好特教師是救星 為何家長還要散播學校爛?

公立幼兒園零拒絕政策即將邁入30年,不過,人力、物力等資源仍未到位,只能依靠第一線老師、教師團體自發性投入。圖/桃園瑞豐國小附設幼兒園特教老師江品臻提供
公立幼兒園零拒絕政策即將邁入30年,不過,人力、物力等資源仍未到位,只能依靠第一線老師、教師團體自發性投入。圖/桃園瑞豐國小附設幼兒園特教老師江品臻提供

公立幼兒園零拒絕政策即將邁入30年,不少特教老師得幫家長尋求資源,甚至陳情爭取補助。遇到熱心老師,孩子到學校是就學而非「就坐」,家長感激、感動外,為何卻要對外散播學校爛?反向宣傳的背後原因,令人心酸。

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明年公立幼兒園的零拒絕政策邁向30年,雖然學前特殊教育宣示讓各種障礙程度的孩子都能就讀,數十年過去,特教資源仍然缺人缺設備。示意圖。圖/聯合報系資料照片

公幼零拒絕/特教資源30年未到位 光靠師愛心遲早會垮

公幼零拒絕政策自民國84年起正式宣誓,明年即將邁向30年,不過至今,公共化幼兒園的特教資源仍然缺人缺設備,普遍靠熱情的教師為孩子、家長尋覓資源,學前特教生的教育平權之路,仍得披荊斬棘。

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