教育現場

行政工作分配是教師共同的痛 同酬不同工成教育圈常態

教育現場的同酬不同工,經常發生在行政工作的分配上,從整體制度看,大校與小校的差距更嚴重。示意圖。圖/聯合報系資料照片
教育現場的同酬不同工,經常發生在行政工作的分配上,從整體制度看,大校與小校的差距更嚴重。示意圖。圖/聯合報系資料照片

中小學教育現場的同酬不同工,經常發生在行政工作的分配上,從整體制度看,大校與小校的差距更嚴重;大專校院則是落在「專案教師」身上,尤其是大都「人治」的私校,規章制度形同虛設,講究與權力核心的關係,越接近權力核心的人就能得到各種利益,當然「同酬」下也會被免除更多義務,工作更輕鬆,例如免接受教師評鑑、減授課鐘點、免除招生工作等,享有「國王人馬」的禮遇。

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