無效預算？揭露108課綱五大亂象

影響全台240萬學生的108課綱（十二年國教課程綱要）2019年正式實施，是台灣近20年最大一波教育改革，政府砸入大筆經費推動—教育預算年年增，是僅次社會保險、國防的第三大支出；2020年12年國教「專屬」預算高達341億，超越外交部、文化部等部會整年度預算。

但新課綱的推動，並沒有因為高額預算就一帆風順。被教育界喻為20年大躍進的這場新教改，《聯合報》追蹤調查，教學現場出現五大亂象，讓課綱精神變了調：

亂象一：明星高中帶頭亂

亂象二：補教搶賺焦慮財

亂象三：教學被升學和進度綁架

亂象四：教師抗拒改變躲課綱

亂象五：偏鄉小校開課難

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