教育現場

城市漂流兒/家長外地打拚 原民孩子成了「留學生」 夜晚只有電視相伴

竹東上館國小是千人大校,原民學生就有219人,比例高達20%,近年原鄉受氣候影響,往外打拼的人數眾多,孩子很小就獨立,衍生出隔代或依親教養。圖/上館國小提供
竹東上館國小是千人大校,原民學生就有219人,比例高達20%,近年原鄉受氣候影響,往外打拼的人數眾多,孩子很小就獨立,衍生出隔代或依親教養。圖/上館國小提供

台灣有一群國小、國中生,正過著沒有大人在家的生活,小小年紀就要學著獨立。下課後,他們也許會參加課後活動,也可能在街上玩、單獨在家,或接觸幫派。這群學生的家長為討生活,也讓孩子有競爭力,選擇離開家鄉,孩子就托給祖父母照顧,或被寄放到親戚家中,小小年紀就成為城鄉之間漂流的「小留學生」。本系列報導,試圖帶領讀者了解這群家長和孩子的心聲與移動拼圖。

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