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1966年11月20日，一支由海內外橋藝名家組成的「中華民國橋藝代表隊」，當日下午在聯合報5樓舉行授旗儀式，邀請時任教育部長閻振興主持，代表隊會參加在曼谷舉行的第十屆遠東橋藝錦標賽。新組成的中華民國橋藝代表隊，是集我國海內外橋藝名家組成的勁旅，享譽國際的橋藝名手黃光輝和沈君山均已兼程返國，使代表隊的實力大增。
1957年11月16日，中華全國體育協進會在台北市國際學舍召開第一次會員大會，完成了它成立30多年來的宿願。會中並正式選出將被稱為「第一屆」的理監事40餘人。大會同時決定時會章修改工作及發展體育第一期計畫方案，交新任的理監事會去處理。 該會員大會由時任理事長周至柔主持，並表示，全國體協所要求的是成千成萬的選手，而非成千成萬的觀眾。...
「班班有鮮乳」政策在台灣如兒戲，學校、老師行政工作增量不說，還要擔心受怕食安風險，而農業部日前又改口，不會勉強學校一定得參加，此話一出，更被批陷校長於不義。日本、泰國也有學童牛奶計畫，青少年明顯長高，他們又是怎麼辦到的？
有南部私立科大教師透露，校方規定教師中午要到學校餐廳煮菜、打菜，如果不去，評鑑「服務」項目就是零分，或提供「售後服務」，輔導校友考碩博士班，評鑑可加分。部分私立大學把評鑑當「魔戒」，恐造成學術發展的逆向淘汰，能留下或聘進的，最後都是高層喜愛的人馬？
6歲前投入早療，對特殊幼兒大有幫助，但融合教育挑戰大。為了讓學前特教生有足夠發展成長空間，像日本、德國有特教專門幼兒園，南韓則著重落實個別化教育計畫，讓家長參與制定，都值得我國借鏡。...
「幼教法」、「教保人員條例」修法後，虐待、體罰、不當管教，園所負責人要連坐並公佈姓名。據統計，台北市已有4起附幼違反新法，校長連帶罰6000元，被罰校長難過的說，猶如被汙名化，打擊很大；有校長直言「吃了啞巴虧」，校長協會主張附幼和私幼脫勾，可行嗎？
大專院校將招生績效列為教師評鑑項目，已不稀奇，一名64歲私立科大教師，近日因評鑑沒過被資遣，他痛批資遣成了學校主管階層的「業績」，「評鑑治校」已經走火入魔。部分私立大學教評辦法「一年多修」，教師疲於轉變研究重心生涯規畫被打亂，如何避免評鑑制度成了權力鬥爭工具？教團提出一招。
教師評鑑成為大學裁員、扣薪、懲罰手段？據調查，2023年有兩所私校全校教師評鑑未通過率高達七成三和四成，甚至有私校祭出大刀，每年要有一成教師不及格。還有學校要求老師捐錢或募款，將捐贈金額「鑑價」，或不支領超授鐘點費換取評鑑集點加分。過去有教師投訴到教育部，為何至今仍是如此猖狂濫用？
教育部「公幼零拒絕」政策明年將邁向30年，然而公幼缺特教師資，也缺設備，加上補助項目各縣市不一，只能靠熱情教師協助尋覓資源，不僅公幼有苦難言，第一線教師陷入壓力鍋，重度特教生的家長想讓孩子上學，也常碰軟釘子。
王昇想在軍中發揮政戰系統的影響力，必須藉由電視快速傳播，他向當時行政院副院長蔣經國報告，國防部與教育部合作籌建中華電視台（華視），蔣經國同意，但也明白告訴王昇，政府沒錢，對於開台後如何維持收視率，王昇要自己要想辦法。 王昇想了哪些方法？王昇除了設立電視台，透過電視莒光日統一教學，傳播政治作戰理念，他還新創了哪些事？資深記者高凌雲從王昇貼身機要王耀華的書中，找到答案。
張曉風一身薄紗黑衣褲裙緩緩走來，褲擺寬舒如禮服裙擺，胸口還圍繞一串珍珠項鍊，隆重地好像要前往典禮。我不禁想到她60年前提筆傳頌至今的「地毯的那一端」，只不過當年滿懷憧憬走上紅毯的白紗新娘，今已八旬。
朝野立委有共識要提案將現行紀念日及節日實施辦法從「行政命令」位階提升到法律，並增國定假日共7個提案版本完成一讀程序。雖然多數人都愛休假，但如今立委提案版本包含的各種節日，每個提案少者12天、多者達18天，再加周休二日，全部加起來恐達到121天，相當於4個月之多。為此，有學者強調，完全同意增加放假日，但其中有些節日應該要好好思考，是否真的有必要先列入提案中。...
行動創新AI內閣，近來頻頻出狀況，衛福部長邱泰源爆料，總統賴清德打電話罵了環境部長彭啓明、經濟部長郭智輝提起赴菲律賓蓋綠電廠送電回台，這些還可以道歉了事，但班班喝鮮乳卻讓人怒氣難消，只要學校被當政策提款機，這種鬧劇就會一再上演，是認為教育現場行政大逃亡、代理教師、正式教師荒，還不夠嚴重嗎？
台大在世界排名狠被中港星前百名大學甩在後面，一句話，問題出在資源。以現在民意凌駕專業的氛圍，若政府把高教資源集中在台大，就是「政治不正確」。台大拿到的經費跟國外頂尖大學沒得比，當人家在比買什麼實驗器材時，台灣還在吵老師研究室有無冷氣、教室會不會漏水。台灣高教充滿「地攤精神」，教授什麼都要自己來，也因此變得很強，但台灣的制度，卻沒辦法把這些強大變成競爭力。
師生比不佳近年已成為不少大學的煩惱，聯合報日前報導台大資工系114學年因師生比未達標，罕見遭到教育部砍名額。學界知情人士指出，師生比查核其實「上有政策下有對策」，系所常用「調配、輪調」師資的方式，規避連2年師生比超標的減招紅線，不過學界也感嘆，歸根究底還是近年學生數膨脹、教師又難聘，學校和教育部都很為難。
幼教老師不只平日工作忙碌，每年還得完成至少18小時的進修課程，老師們都是用假日研習，若未上完甚至還可能被罰最高6000元。幼兒園補休規定不一，有的給予補休、有的核可時數上限，有的則雖有補休福利，但也因人力不足，看得到、吃不到。資深幼教師建議，入職前，可先詢問。
1954年9月28日，至聖先師孔子2505周年聖誕釋奠祭典，當日上午6時起在台北市郊大龍峒聖廟舉行，總統特派時任省府主席嚴家淦代表上香，6時之聖祖殿祭祀由北市議會議長黃啟瑞主祭，8時開始之大成殿祭典由市長高玉樹主祭，儀式悉遵古禮，莊穆隆重，各國駐華使節及代表等及省市屬機關首長，地方耆紳，民意代表和各地趕往觀禮之民眾數千人，均共同瞻仰這場祭典。
小學生午休影響秩序，被罰睡陽台，因此罹患創傷後壓力症候群，校方被判國賠30萬元，10年過去了，教育制度改善了嗎？顯然沒有。教育部今年公布16種管教措施，有校長譏諷如同給警察配備水槍維護治安，老師不敢罰，學生不怕罰，家長團體直言，教育問題需要跨部會溝通。
本土語選修課程的設計初衷是多元選擇，不過因為是「選修」，有學校表示，部分家長把本土語當成才藝課在上，原住民語、泰語、越南語、手語輪流選；校方跟家長提建議改選別的語言反被投訴；而學生在家庭、生活中用不到，少了學習動機，最後淪為多輸。有資深校長痛批，專家學者用意識形態及本位主義強壓中小學推本土語，質疑目的不單純。
「本土語」列為中小學必修，卻因政府訂出的2大關卡，被各校封為「排課大魔王」。每年3月、4月，各校都在搶老師，學校行政團隊倍感壓力，只好利用午休、偷渡別的課來上、請老師代打，或直播共學，讓整體教學安排變得混亂不堪，而且學生程度不一，有老師感嘆，像在高中國文課教注音符號。
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