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師生用「減法概念」把校園變美了 獲德國iF設計獎認證
美感是什麼？要怎麼做？新北市兩所國中用美感解決校園環境問題，換來特色空間，也成了學生美感教育的教材，這些設計與努力，更獲得今年德國iF設計獎認證；這項改造校園美學環境的計畫，背後還有教育部金援。
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