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有南部私立科大教師透露，校方規定教師中午要到學校餐廳煮菜、打菜，如果不去，評鑑「服務」項目就是零分，或提供「售後服務」，輔導校友考碩博士班，評鑑可加分。部分私立大學把評鑑當「魔戒」，恐造成學術發展的逆向淘汰，能留下或聘進的，最後都是高層喜愛的人馬？
大專院校將招生績效列為教師評鑑項目，已不稀奇，一名64歲私立科大教師，近日因評鑑沒過被資遣，他痛批資遣成了學校主管階層的「業績」，「評鑑治校」已經走火入魔。部分私立大學教評辦法「一年多修」，教師疲於轉變研究重心生涯規畫被打亂，如何避免評鑑制度成了權力鬥爭工具？教團提出一招。
教師評鑑成為大學裁員、扣薪、懲罰手段？據調查，2023年有兩所私校全校教師評鑑未通過率高達七成三和四成，甚至有私校祭出大刀，每年要有一成教師不及格。還有學校要求老師捐錢或募款，將捐贈金額「鑑價」，或不支領超授鐘點費換取評鑑集點加分。過去有教師投訴到教育部，為何至今仍是如此猖狂濫用？
中研院院士張益唐「30年磨一劍」，到了58歲發表一篇論文，解開數學界幾百年難題，一舉揚名世界，這類學者在台灣生存得下去嗎？有學者直言，台灣目前政策只會練出一群「學匠」；一名甫從國內私大退休的北京大學長江學者講座教授曝，原本任職的學校曾請他發表文章時同時掛上其它私立醫學大學，都被他拒絕，也因此少賺很多錢。
少子化，許多私立大學近年招生壓力大，經營困難，科系整併毫不留情，根據最新統計，淡江大學、文化大學專任教師均減少逾6%，少了數十名專任教師，部分私立科大震盪更劇烈，青壯派教授紛紛轉跳國立大學找出路。教團批，教育部既然補貼私立大專校院學生學雜費，不應讓學生受次等教育品質。
公立大學教授退休轉任私校，遭教育團體詬病為二春教授或私校門神，阻擋年輕學者出路。「世代不正義」屢惹議，有教授觀察，私校近年少子化，招生、財務壓力大，退休教授無法協助爭取高教深耕計畫等大額經費，不會被聘用。一名轉任教授直言，「今天私校不聘我，缺也不會用來聘助理教授。」背後有其原因。
大學分發入學放榜，許多大學發起「大內宣」，貼出紅榜，狂賀滿招，不過，其實在多元入學的制度設計之下，加上「寄存名額」制度，內行人都知道，不過是招生數字遊戲。教育是百年大計，教育部對大學經營的眼光應該更宏觀，大學也必須更務實培養人才之道。在危急存亡之際，別再做出違反學倫、剝削學工等潰敗台灣高教尊嚴之事。
聯合報數位版日前「教師退休潮」系列，探討愈來愈多公立中小學教師自願退休；公立校長也有同樣趨勢，但提前退休的背後壓力和考量與教師卻不盡相同。聯合報數位版專訪兩位退休校長，反思教育現場因出現結構性變化，讓他們選擇華麗轉身。
生師比常被拿來當大學排名競爭指標，但根據統計，數間老牌大學商業管理學門、法律學門、人文學門生師比均逾40。近年不少私立大學科系生師比處在「臨界點」，只要1、2位教授離職，就容易超出警戒線。而生師比未達標準招生名額被扣減可是大事，如今已有學校預先留個緩衝，不過，有些私校就算滿招也不聘專任師。...
教職過去被不少人視為鐵飯碗，趨之若鶩一心想考到正式教職。如今不少教師卻因教學現場過勞，不僅龐大行政工作被KPI綁架、家長濫訴，親師生關係緊張，凡事動輒得咎，挫敗教學能量，被迫只好完成工作最低要求，形同「安靜離職」，甚至有人直接裸辭。聯合報數位版「離職師告白」系列報導引發外界回響，但惡性循環仍在現在進行式，留不住教育界新血，是台灣教育最大的悲歌。
「教師過勞」已是教學現場的事實與悲歌，也迫使不少人不惜「裸辭」。今年從私立薇閣高中辭職的曾冠喆，年資15年，希望打造沒有填鴨的體制外教育環境。從私校轉而創業的黃仕親，任職輔導主任時忙論文還要招生，無暇陪伴憂鬱症的妻子。他們以過來人身分，鼓勵仍在第一線努力卻陷入低潮、掙扎的老師們，如何有「底氣」地找到職涯方向。
私校多半在學期末就發聘書，公立學校8月以後才能確定有沒有錄取，兩者的時間差讓私校教師在選擇新職或遭求償鉅額違約金間陷入兩難，轉職成為一場夢魘。一名私立高中教師表示，現在很多人寧願在公校代理代課，也不願去私校當奴隸。面對私校不合理聘約，現在有教戰守則了。
私校惡質聘約坑殺年輕教師現象多年未解，少子化後更是變本加厲。南部某私立專科教師，想進修讀博士班得先綁8年約，後來他離職，遭索賠違約金280萬元；近日一名教師與中部某私中簽下聘約後一周內退聘，被要求付20萬元違約金。令人難過的是，很多私校老師擔憂訴訟，可能被迫負債賠錢了事。
為了讓孩子贏在人生起跑點，有錢人砸3000萬培養孩子英語能力，但普通雙薪家庭「銀彈」有限，該怎麼把錢花在刀口上？有家長把外師駐點的補習班當成托兒所，花小錢打造英語聽、說環境；英語教師黃琬瑜更省，透露自己如何透過英文卡通、歌曲，陪孩子在日常中說英語...
日本女性婚後專心在家、最多打零工貼補家用的家庭形態逐漸改變。日本企業察覺，愈來愈多夫妻皆為高薪族的「超級家庭」（Power Family）。他們的消費形態與富二代、富三代不同，肯花大錢也省小錢，用金錢換取時間。
教育部精進資通訊數位人才培育策略，原本大學資通訊相關科系均可外加10%招生名額，聯合報數位版掌握，教育部決議114學年，公立大學擴充名額再減。學者指出，現在公私立大學學費差距拉近，不一定要非上公立大學不可，有不少非電資理工大學生，研究所轉行資通訊領域，因為科技產業更喜歡碩士生。
一名高三生申請某間藝術大學沒錄取，她直接去學校向教授討要說法。一名頂大英文系教授收到學生寄信給他要求幫忙翻譯英文作業；學者分析，這是躺著就能進大學造成的「普信」現象，但也有大學教師肯定考生，勇敢為自己爭取權益；普信生們的特質是什麼，出了社會吃過資本主義的鐵拳才會覺醒？
全台約有4萬多人在大學兼課，這群兼任教師薪資低、沒年終還被當免洗筷，去年有近萬人被校方以各種理由不續聘，政府今年終於幫兼師調漲鐘點費30至40元， 但仍有58所私校30年未調漲，公立大學也未達標，為何兼任老師工作權益受損，卻不敢發聲？
台灣高教情勢嚴峻，私校在高教體系中經營難度更高。大學董事會是私立學校最高的決策單位，但私校董事會紛爭時有所聞，輕者影響學校聲譽，重者導致學校快速衰敗；學界指出，教育部用一大堆制度「防弊」，不可能「興利」，如何讓董事會不刪學校提出的預算，還會再加碼？有私大校長指出關鍵兩字。
政府推出3.5萬元私立大學學雜費補貼後，公私立大學費差距縮小，前段私大確實有能力跟地區性國立大學一拚高下，國立私立學校正在模糊化。有學者認為，若奠基於教學及雄厚校產上，集中火力發展重點科研，「教研並重」培育人才，未來幾年很有機會與台成清交等頂大爭一席之地。台灣頂大陣容可能因而重新洗牌？不過也有國立大學校長認為，「教育不能只是追求CP值」。...
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