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那些年我們念的實驗教育…在體制外學到的主見與自我
實驗教育三法上路六年，部分機構面臨招生、就業與體制內升學的難題。儘管實驗教育機構經營辛苦，但這些曾在體制外學習的學生，不管最後是否又回到體制內升學，他們和一般高中生相較，有主見有想法、更懂得表達自己，不管現在的狀態如何—準備升學或準備再探索一年，對自己和未來都有明確想法。
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