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台中市一名國小六年級生拿樂樂球棒攻擊老師，隔天老師報警，警察進校園將小學生帶走，台中市長盧秀燕昨震怒，直指涉入的教師「不適任」。事件經過一夜發酵，盧今天改口，向老師致歉。師生衝突浮上檯面的永遠只是冰山一角，如何建立更完善的校園危機處理機制才是當務之急，而不是讓校長老師面臨無止盡的調查與懲處，未來勢必產生更多行政大逃亡。老師面對暴力時，還是只能「吞下去」。
教育主管機關常說窮不能窮教育，苦不能苦孩子，這不應該只是一句口號，台灣特教資源不普及，有些偏鄉小校甚至連資源班都沒有，特殊兒上小一，選班、換班的評估與申請程序繁多，老師直言，這兩關卡最考驗家長，如何化解？
有孩子上小一，就在班級上演全武行；也有家長把孩子送去特教班，孩子表現卻遠超過想像。去年早療個案通報達3萬4千多人，創歷年新高。家有特殊兒到底要申請什麼班級就讀，才不會誤了孩子發展？專家提出抉擇關鍵，並提醒留意鑑定安置期程。
嘉科實中、屏科實中今年啟招，在地教師抱怨，園區還沒有廠商、校舍還未蓋好，實中就搶著招生，不知道在趕什麼？還有教師嘆，實中空降學區第一志願，許多在地學校其實很受挫。緊接著竹南科實中、高科實中都在籌備建校，誰會首當其衝？
根據衛福部社家署統計，去年早療服務個案通報達3萬4千多人，創下歷年新高。疫情間出生的孩子，陸續進入國小、幼兒園。第一線老師觀察，愈來愈多學生鑑定出發展遲緩等障礙。孩子是特殊兒，怎麼協助他／她順利成為小一新鮮人，特教專家有三步驟建議，要讀普通班或特教班也得好好思考。
日本私校熱度不衰，今年東京有四分之一的小學畢業生去念私立中學。日本教育專家指出，私校有老師的素質通常較高、容易聚集家庭背景相似的學生等優點，但準備過程的好壞，會影響孩子到成人階段。無法否認的是，不是每個孩子都適合拚私中，家長要有判斷勇氣，更重要的是，如何避免他從此討厭念書或害怕某個科目。
要考進頂尖大學，考生無不廢寢忘食。現在有日本第一志願東京大學的在學學生和校友出書，分享每天讀90分鐘就考上東大的訣竅。與其說這是天才讀書法，更貼切的說法也許是「地才」讀書術，到底要掌握什麼關鍵？
國外曾掀起學習第二外語的華語熱，但近年學中文的外國生驟減。一名旅居荷蘭的台灣人，今年在荷蘭的英國學校中文課程全被砍光，還因此丟了華語教師飯碗。華語熱潮降溫，原因之一竟與中國政治外交形象有關？
現在親師關係比過去緊張，家長覺得老師教不好，又難以啟齒，到底要怎麼問才不失禮？其實老師端比家長更焦慮，很怕出事了家長才來交流，更怕家長不願溝通；有資深老師指出，好的親師溝通有訣竅，有些「雷區」家長別踩。
孩子學校生活難免有狀況，親師如何溝通卻讓不少家長困擾。想跟老師說，卻又擔心自己和孩子被認為是在找麻煩，遭貼標籤為恐龍家長或媽寶？正向親師溝通有法可循，面對老師，家長可以不用欲言又止。
「班班有鮮乳」政策在台灣如兒戲，學校、老師行政工作增量不說，還要擔心受怕食安風險，而農業部日前又改口，不會勉強學校一定得參加，此話一出，更被批陷校長於不義。日本、泰國也有學童牛奶計畫，青少年明顯長高，他們又是怎麼辦到的？
許多父母遇到不順心事，就大聲喝斥小孩，成為第一個霸凌孩子的人，到底該如何情緒教育？專家提出解答，家長要先自我情緒管理，適度地向孩子自我揭露生氣的原因，也可以在家中建立孩子情緒「出口」，學會如何調適情緒，是親子共同課題。...
新生代教師的起薪和退休金，要負擔現今的房貸與物價較以往艱難許多，如何避免從「兩袖清風」變成「兩袖清貧風」？有國小教師多年前思考房地產、股票等理財計畫，如今房子越換越大且沒背房貸。多名教師不藏私分享增加業外收入的手法，其中最推的就是「投資自己」。
6歲前投入早療，對特殊幼兒大有幫助，但融合教育挑戰大。為了讓學前特教生有足夠發展成長空間，像日本、德國有特教專門幼兒園，南韓則著重落實個別化教育計畫，讓家長參與制定，都值得我國借鏡。...
早療黃金時間是6歲前，但目前學前融合教育特教資源不到位，幼教師直指，這等於是放生特教生，也有疑似學習障礙、發展遲緩幼兒，家長拒絕帶去鑑定，近期還有腦麻、無法行走的孩子，竟是以一般生身分進幼兒園，醫療、社福、教育體系，一再漏接。
與108課綱同步上路的學習歷程檔案爭議不斷，近來還出現要價數千元的範本攻略和實作班，多元入學又被質疑是「多錢入學」。學檔商業化的背後，為何考招制度讓家長和學生出現此「市場需求」，更值得省思。
「幼教法」、「教保人員條例」修法後，虐待、體罰、不當管教，園所負責人要連坐並公佈姓名。據統計，台北市已有4起附幼違反新法，校長連帶罰6000元，被罰校長難過的說，猶如被汙名化，打擊很大；有校長直言「吃了啞巴虧」，校長協會主張附幼和私幼脫勾，可行嗎？
受人口老化、少子化、青壯人口外流衝擊，偏鄉國小招不到學生關門、裁併校情形越來越嚴重，嘉義縣有10所國小轉型實驗教育學校，「與太陽同步轉身」、「美林背包客」等特色課程讓人眼睛一亮，前總統蔡英文卸任後首露面，就是去參訪實驗小學，打著「實驗學校」招牌，真能逆轉招生危機？
教育部「公幼零拒絕」政策明年將邁向30年，然而公幼缺特教師資，也缺設備，加上補助項目各縣市不一，只能靠熱情教師協助尋覓資源，不僅公幼有苦難言，第一線教師陷入壓力鍋，重度特教生的家長想讓孩子上學，也常碰軟釘子。
重度特教生羽葳不能說話也看不到，卻很享受上課時光，小小生命6歲離開人世。媽媽說，這幾年陪伴女兒就學過程很難忘，收到學校送來羽葳畢業證書，他們感動不已。小全媽媽說，重度特教生上學得先跨「兩座山」，公幼零拒絕很看緣分。
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