好好過周末｜美大學瘋AI文憑，能為職涯加分？學者警告一危機

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美國高教界近年掀起人工智慧（AI）學位熱潮，各大學爭相開設相關課程，盼在AI時代證明教育價值並提供學生未來的職涯安全感。然而，各校課程內容與品質差異甚大，學位的實際含金量最終仍須接受職場雇主的檢驗。

在這股科技教育風潮背後，學者也強烈警告「認知投降」的危機。專家指出，生成式AI的高效與看似權威的語氣，容易讓學生與知識工作者在不知不覺中將「判斷權」外包給機器，進而在享受效率的同時，喪失懷疑、推理與批判反思的能力。

面對AI衝擊，大學的核心價值不應淪為單純的工具應用訓練，而必須教會學生如何查證與維持獨立思考。在追求新科技學位之餘，如何避免人類輕易讓渡自身的思考能力，已成為當今教育與職場最重要的課題。

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