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運動教育不是「學才藝」 日本幼兒園讓孩子體驗輸
日本有一所幼兒園以運動教育聞名，刻意讓孩子經歷比賽中的「輸」，從中激發不甘心與自我突破的內在動力，他們不只養成熱愛運動的孩子，更在潛移默化中建構心理韌性。去參訪的老師說，這所幼兒園老師對運動很有熱情，「老師熱愛什麼，孩子就會對什麼產生興趣。」台灣很多老師被問喜歡什麼，反而答不出來。
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