幼教缺師/低薪高工時、路徑單一 資深師點出職場困境
新加坡幼兒園教師可以從帶班老師、資深教師、領導教師,進階到副校長、校長;一名資深幼教老師觀察,台灣幼教現場師資荒日益嚴峻,癥結不僅是起薪低、工時長,更關鍵的是缺乏清晰的發展路徑,讓許多年輕人卻步,想吸引青年世代在就業選擇中看見留下來的可能,仍有待環境給出答案。
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