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跨域死角／文史哲學術審查荒謬 學科邊界研究存在偏見
學術界、國科會鼓勵跨領域研究，但當研究落在學科邊界時，卻缺乏公平專業的審查制度，跨領域研究經常落入「沒人看得懂 → 沒人敢支持」的死角，從GIS被寫成GPS，到對主持人年齡的情緒性攻擊，誤解與偏見不斷上演；台大前校長管中閔認為，創新或突破性研究要能得到發展，「容錯」是必要條件。
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