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告別學術圈/職涯發展沒盼望 相對剝奪感逼走文學博士

留美文學博士石牧民46歲時決定出走,從事經理人工作,他坦言,求職過程中的「相對剝奪感」是他放棄的關鍵。圖/石牧民提供
留美文學博士石牧民46歲時決定出走,從事經理人工作,他坦言,求職過程中的「相對剝奪感」是他放棄的關鍵。圖/石牧民提供

「一拿到學位立刻回台灣教書」是在美國取得博士學位的石牧民出國留學前立下的志向,但他卻在46歲告別學術圈。他坦言,尋求大學專任教職過程中的相對剝奪感,是他出走的主因。他建議有才能的學術新血在取得博士學位後,不要限於找尋學術職位,甚至勸退不要進入學術圈,至少在台灣或文學領域不要。

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近4年全台大專校院專任教師減少2千人。在兩岸高教都有教書經驗的葉期財,在51歲這一年「跳船」,他坦言這是很艱難的選擇,還可能面對收入的減少。圖/葉期財提供

告別學術圈/少子化、升等壓力夾擊 51歲教授冒險轉職

新科博士就業不穩定,教授有過勞競爭無底洞,許多學術工作者萌生出走念頭,或直接「認賠殺出」。近4年全台大專校院專任教師減少2000多人。在兩岸高教都有教書經驗的葉期財,考量少子化招生不易,又有升等兩難困境,他在51歲這一年「跳船」去創業。 中年轉職,上有老下有小,收入還可能驟減,聯合報數位版「告別學術圈」系列採訪數位1960、1970年代出生的學者,如何在艱難又高風險的抉擇中告別學術圈。

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