【升等好難/上】為了專業犧牲太多 教授爸爸愧疚錯過孩子童年

2006年起,各大專院校開始實施教師「限期升等」制度,但因大學教師因取得最高學位過程長、入行晚,30歲甚至35歲以後才進入職場的人數不少,在教學和升等過程中,有人錯過孩子童年自責,也有不少人面臨照顧年邁雙親的重擔。為了讓升等制度更人性化也兼顧社會趨勢,近年越來越多大學增加育嬰留職停薪、家庭重大事件或其他重大事由,可申請延後升等。
系列文章
推薦閱讀
討論
規範
- 留言不得有違法或侵害他人權益之言論,違者應自負法律責任。
- 對於明知不實或過度情緒謾罵之言論,經網友檢舉或本網站發現,聯合報有權逕予刪除留言、停權或解除會員資格。不同意上述規範者,請勿留言。
- 對於無意義、與本文無關、明知不實、謾罵之留言,聯合報有權逕予刪除留言、停權或解除會員資格。不同意上述規範者,請勿留言。
- 凡「暱稱」涉及謾罵、髒話穢言、侵害他人權利,聯合報有權逕予刪除留言、停權或解除會員資格。不同意上述規範者,請勿留言。
全部討論 ({{total}})
按讚最多
最多回覆
新到舊
舊到新