遏止濫訴/校事會議淪「大砲打蚊」 教部一紙公文能止血?
校園濫訴風暴愈演愈烈,教育部一紙公文能否止住「小案大辦」的浮濫現象?校長批責任下放、教師喊廢掉制度,第一線怒火持續延燒。校長團體認為,應提升調查層級,設立專責處理機制,避免學校成為訴訟戰場。
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