教育現場

校長協調校園申訴成夾心餅乾 校事會議濫訴如何優化？

全教總對全國教師做「教師節教育施政意見調查表」，逾1.1萬名教師填寫，調查顯示96.7%教師要求廢止「無差別受理校園投訴機制」。示意圖。圖／AI生成
全教總對全國教師做「教師節教育施政意見調查表」，逾1.1萬名教師填寫，調查顯示96.7%教師要求廢止「無差別受理校園投訴機制」。示意圖。圖／AI生成
聯合報 ／ 記者簡慧珍、朱冠諭

近百名教師到教育部抗議校園濫訴，彰化縣校長協會10月3日舉辦「校事會議．職場霸凌」研習，邀請學者傳授「上對下」溝通技巧，避免校長調和親師糾紛時「公親變事主」，遭申訴職場霸凌或師師相護，甚至進入校事會議被調查。

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校事會議爭議多，不少老師都深受其害，928教師節當天，數十名教師齊聚教育部前抗議，痛批冤枉教師就是摧毀教育。圖／聯合報系資料照片 免費

校事會議「鬼故事」多 受害教師身心煎熬工作權被剝奪

各地校園近年校事會議濫訴多，只要匿名陳情，遭指控的老師幾乎都得接受漫長調查，重挫教學士氣。老師們感嘆如今毫無管教權，學生動輒嗆老師「管我，就申訴你」，受害老師經校事會議調查等程序，若結果遭解聘，不僅無法在學校任教，恐怕連補習班都不能去，不只身心煎熬，教書職業也猶如被判了「死刑」。

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