教育現場

4.4億SEL情緒教育靠學校就夠？揭最大罩門恐看到做不到

教育部積極推動SEL（社會情緒學習），家長團體指出，若僅靠宣示與中央規畫，終將淪為紙上作業，無法真正落實到學生生活。示意圖，人物與新聞無關。圖／聯合報系資料照片
教育部積極推動SEL（社會情緒學習），家長團體指出，若僅靠宣示與中央規畫，終將淪為紙上作業，無法真正落實到學生生活。示意圖，人物與新聞無關。圖／聯合報系資料照片
聯合報 ／ 記者董俞佳

教育部將全面推動SEL社會情緒學習，要融入課綱，規畫培訓教師、發展教案，卻遭批「看得到做不到」。家長團體指出，校園中真正容易引發衝突或需要輔導的，往往是僅占5%比例的少數學生，這些孩子可能從幼兒園就有徵兆。究竟SEL怎麼落地？家長團體點出最大罩門。

校園 情緒 教育部 課綱 小學 志工 弱勢家庭 親子 教育
董俞佳 記者

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