高教視窗

【專訪林奇宏/上】陽交大首任校長 要打造高教版護國神山和台大良性競爭

高教資源的問題,林奇宏指陽交大學的資源可能也只有台大的一半,所以必須另闢新徑,發揮良性競爭的作用,所謂的「新徑」,指的是產學共創。記者葉信菉/攝影
高教資源的問題,林奇宏指陽交大學的資源可能也只有台大的一半,所以必須另闢新徑,發揮良性競爭的作用,所謂的「新徑」,指的是產學共創。記者葉信菉/攝影

陽明交通大學首任準校長林奇宏接受本報專訪時表示,大學如果過度重視排名,對於台灣學術自由的發展非常有害,長年以來,也導致台灣學術的根基不穩,「台灣不能再只是跟在別人後面,複製別人有的東西。」

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陽明交通大學首任校長林奇宏希望把「個人化醫療」概念推廣到教育政策擬定,認為台灣的大學樣態多,需要「個別化」管理。圖/聯合報系資料照片

【專訪林奇宏/下】醫學背景看高教:政策不該一體適用,要有喊停的勇氣

「台灣高教政策不該再『一體適用』」昨天剛被遴選出為陽明交通大學首任校長的林奇宏,用他的醫學背景看台灣高教,有其獨特見解。他希望把「個人化醫療」的概念推廣到教育政策擬定上,台灣的大學樣態多,需要「個別化」管理;他還分享了他做行政時的三大「法寶」:預定內容、預定範圍和預定期程,更重要的是,一旦發現不如預期,「要有喊停的勇氣」。

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