數據說話！30分鐘完成作業 比邊滑手機邊讀書3小時划算

從50萬人參與的閱讀理解能力測驗結果發現，許多日本人連教科書都沒真正讀懂。日本腦科學者榊浩平指出，這個結果讓人「再次認識，孩子在學習時，減少與作業無關的刺激有多重要。」從仙台市7萬名中小學生的調查清楚看出，智慧型手機正在破壞孩子的學力，且使用時間較長的孩子，成績不佳，不只因為單純沒有讀書。

邊看手機邊讀書，對學習效果的影響究竟有多大？榊浩平在東洋經濟撰文說，海外研究已顯示，即使沒拿起手機，把手機放在桌上、在視線範圍內，就會降低專注力。榊浩平服務的東北大學，研究兒童大腦與生活習慣之間的關係超過15年。每年以仙台市所有中小學生為調查對象，清楚看出手機的使用時間與學力之間，存在明確的關聯。