教育現場

從下課禁管教到新課綱爭議 教部官員活在教育烏托邦？

從前年國教新課綱倉促上路，到今年輔導管教辦法引起第一線教師強烈反彈急踩煞車，可看到教育部政策常是「從上而下、一意孤行」，圖為示意圖，人物與新聞無關。圖／聯合報系資料照片
從前年國教新課綱倉促上路，到今年輔導管教辦法引起第一線教師強烈反彈急踩煞車，可看到教育部政策常是「從上而下、一意孤行」，圖為示意圖，人物與新聞無關。圖／聯合報系資料照片
聯合報 ／ 記者馮靖惠

教育部8月公布新修訂的「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」，規定下課時間不得實施管教措施等引發爭議，教部在批評聲浪下緊急宣布暫緩實施。但從國教新課綱前年在爭議聲中倉促上路，到這次輔導管教辦法引起第一線教師強烈反彈急踩煞車，都可看到教育部政策常是「從上而下、一意孤行」，未先廣徵各界意見，導致政策漏洞百出。

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